Educazione alla sostenibilità ambientale e coinvolgimento dei ragazzi nel processo di Agenda 21 locale

Enti e ricercatori convolti

Responsabile del progetto

Collaboratori/consulenti coinvolti

Cronologia

Inizio

Termine previsto

Obiettivi: Il progetto, destinato agli studenti delle classi III medie superiori, rappresenta un’esperienza-pilota nel settore dell’educazione ambientale. È la prima volta infatti che un’organizzazione esterna al mondo della scuola si propone di coinvolgere studenti ed insegnanti guidandoli operativamente in un processo completo di agenda 21 locale allo scopo di introdurre all’interno del forum cittadino la voce dei ragazzi. Nelle esperienze di A21L fino a ora realizzate, il mondo della scuola ha partecipato con la mera rappresentanza del corpo docente. Il progetto della Fondazione, al contrario, prevede il coinvolgimento degli studenti in prima persona.

Strumenti e azioni: Il progetto prevede una serie di incontri da effettuarsi durante l’anno scolastico al fine di guidare i gruppi di lavoro interni alla classe nel processo di A21L, dalla costituzione del pre-forum alla redazione del Piano d’Azione e sua successiva presentazione all’interno del forum cittadino o all’autorità locale nel caso tale forum non sia ancora attivo.
Gli strumenti sono sia di carattere informativo ossia un opuscolo nel quale vengono illustrate le peculiarità di ogni comparto ambientale nonché spiegate le ragioni della necessità di istituire un percorso di A21L, i diversi passaggi che ne compongono la struttura e infine alcune schede e/o tabelle riassuntive che evidenzino emergenze, problematiche e possibilità attuative, sia di carattere formativo ossia in tre scuole selezionate un “processo partecipato” articolato in pre-forum, workshop e forum.